四进四信理论学习暨活动总结(通用16篇)

时间:2023-12-07 作者:MJ笔神

活动总结是在一次活动结束后,对活动的过程、成果和反馈进行总结和概括的一种书面材料。以下是一些收集整理的活动总结范文,希望对大家在写作活动总结时有所启示。

四进四信理论学习暨活动总结(通用16篇)篇一

随着我国建设的推进,习近平总书记的重要讲话精神也成为了时代精神的风向标,借着“四进四信”的机会,14级xx班级范围内开展了一系列学习习近平总书记重要讲话精神的主题活动。

观影学习——了解四进四信。

在以团支书岳xx为主的团支部带领下,我班积极组织观看了习近平总书记在两会的讲话视频,深入且生动的学习了四进四信精神,观影结束后,我班同学以学习小组形式积极并热烈的讨论了四进四信精神内涵,并将其联系我们大学生实际生活,抒发自己的感想。

ppt展示——我心中的四进四信。

观影学习结束以后,我班团支部于次日组织了以“四进四信”精神为中心的ppt演讲比赛。同学们会后积极准备ppt,认真撰写演讲稿,将自己心中对四进四信的理解生动的展现出来,最终评比出马沛宇等一,二,三等奖。

走进社区——实践检验认知。

理论引导实践。以“四进”为手段,以“四信”为目标,以“四进”增强“四信”,以“四信”促进“四进”。为贯彻落实四进四信精神,我班团支部组织了以宣传地球一小时为主题的团日活动,我们积极设计具有专业特色的宣传单,并组织多位同学进入xx社区,积极向居民保安等宣传地球一小时活动,大家纷纷表示乐意参加。

身体力行——积极参与活动。

在三月二十八号当天,团支部积极组织全班成员参加了地球一小时活动,在当晚八点半到九点半期间,全班同学熄灯离开寝室观看了环保协会举办的义演,在十一点半以后组织了对熄灯情况的调查以防止次日清晨来电时造成的浪费。

以上是我们14xx为学习习近平总书记“四进四信”精神的全部活动。我们青年学生是国家的希望,作为学生干部,面向广大青年学生学生通过线上线下开展内容丰富新颖的主题团日活动,引导和促进广大团员青年深入学习和领会讲话精神,努力成为讲话精神的重视研究者、积极传播者和坚定践行者。

四进四信理论学习暨活动总结(通用16篇)篇二

为了深入贯彻学习习近平总书记系列讲话精神,3月15日晚,xx学院各班于香远楼开展了以“四进四信”为主题的形式多样的团日活动。

活动开始,徐xx先向大家简单介绍了“四进四信”的具体内容,然后为大家播放了电视政论片《百年潮·中国梦》中的《中国精神》,让支部成员能深入理解中国精神的内涵,对以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神有更多体会。

之后便组织支部成员以学习小组为单位,开展了小型寻宝趣味活动。此前每个小组都从团委会推荐的《红岩》和《林海雪原》等书籍中选择了一本,组织了组内学习活动,因此寻宝活动的障碍就是要回答有关书籍中的问题,回答正确后才有通往下一个地点的提示。

最后,酷炫学霸小组等三个小组夺得前三名,并获得了班委会准备的小礼物作为奖励。

而后,活动由“趣味”变为“交流”。同学之间彼此分享“四进四信”的认识。交流分为两个议程:

一、结合大学半年的生活,同学们之间相互交流社团或学生会的经历,将他们深刻理解“进学生会”。

二、班长以自身的经历对“四进四信”进行阐述,让大家在学习之余也能更好的了解实事,了解新闻,充分体现了“进课堂”这个主题。这次主题班会留在同学的印象更加深刻,又将“进课堂”这一进体现的淋漓尽致,以增强同学们对“四进四信”知识的了解。

三、同学们深刻思考“四进四信”意义,相互探讨热点问题,同学们积极发言,热烈讨论,从不同角度诠释讲话精神的重要性。

活动的最后,班主任对“四进四信”的内容进行详细的讲解,帮助同学们加深对习近平总书记系列重要讲话的认识,然后支部团员自由交流对“四进四信”的认识。为了增强活动的趣味性,本次交流会有一个游戏环节,同时拉近了同学们之间的距离。最后团支书对接下来的团学工作进行部署,本次团日活动顺利结束。

通过举办本此次团日活动,引导帮助了广大青年学生和团学干部进一步树立对党的科学理论的信仰,坚定了坚持走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强了对党和政府的信任,增进了对党中央的信赖,使我团支部的思想觉悟提高到了一个新的层次!

四进四信理论学习暨活动总结(通用16篇)篇三

走过的你是否听到嘹亮的歌声,那便是给排1班的全体同学们的歌声。班歌和团歌使同学们斗志昂扬。随后,他们又认真学了习近平总书记系列讲话精神。习近平总书记谈到了青春梦、谈到了实干兴邦。相信大家都对“日本马桶被中国人民抢购一空”的新闻有所耳闻,作为给排专业的我们,更是觉得无比惭愧。由此,一些有创业想法的同学便纷纷谈起了他们的中国梦,他们的实业梦。

“诚信人生,和谐校园”,构建和谐社会是我国现阶段的一个重要目标,作为一名大学生,构建和谐校园却是我们理所能及的。给排一班的同学们针对“走进四进四信,如何构建和谐校园?“的问题进行了深入的讨论。

班级团总支为了贯彻习近平总书记系列重要讲话精神活动,引导学生和团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以为总书记的党中央的信赖,按照全团统一部署,在班上开展学宣传贯彻讲话精神“四进四信”活动。推动讲话精神“进支部”,关键在于如何从纷繁复杂的信息流中在支部“朋友圈”里嫁接热点,让学宣传贯彻讲话精神在广大青年学生中引入视线、引起兴趣、引发转载、引导讨论,提升学活动普遍性。

班级要多开展团课,因为团课不仅是学团知识的场所,更是学成果互动交流、同学之间相互影响的重要平台。

教师教学要有灵活性,围绕需求学而信。翻转课堂、mooc等新颖的授课形式在学生中得到了广泛认可,授课效果提升明显。要创新团课形式,既有“面对面”的课堂教学,也有“键对键”的网络辅导,更有课堂内外的交锋讨论。优质学资源更加丰富、课堂组织更加灵活,进一步提升青年学生对讲话精神学的主动性。

教学内容要更加贴近,榜样引路学而行。高校团干部、专职思政教师是团课教学的主力,更要发挥理论学社团、学生骨干、意见领袖人物的积极作用。使学生成为团课内容的构建者,让学生中充满正能量的“男神”“女神”分享自己对讲话精神的学认识和实践感悟,影响和带动广大青年学生学践行讲话精神。

总之,最后广大学生都因为这次“四进四信”的探讨,对党有了更深入的了解。同事也对自己的学业也未来有了更进一步的明了。

四进四信理论学习暨活动总结(通用16篇)篇四

2020年3月29日下午,我院学生党支部举行“缅怀先烈爱国魂不忘初心再出发”的主题党日活动,组织学生党支部到沂蒙革命纪念馆、华东革命烈士陵园参观学习。

在学院副书记李敬华的引领下,学生党支部在沂蒙革命纪念馆重温了革命历史,感受了沂蒙人民坚定信念跟党走,为了革命胜利奋勇向前,大无畏的革命精神,瞻仰了“抗日楷模村”渊子崖、用乳汁救助伤员的“红嫂”、支前模范“沂蒙六姐妹”等一大批英模人物和先进群体。在艰苦卓绝的革命历程中锻造出的“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神感动、教育了一代又一代人。面对华东烈士纪念塔,学生党支部深切祭奠革命烈士并进行了集体宣誓,革命烈士艰苦奋斗、不怕牺牲、无私奉献的精神让我们的心灵得到震撼,思想得到升华。

四进四信理论学习暨活动总结(通用16篇)篇五

走过xx的你是否听到嘹亮的歌声,那便是给排1班的全体同学们的歌声。班歌和团歌使同学们斗志昂扬。随后,他们又认真学习了习近平总书记系列讲话精神。习近平总书记谈到了青春梦、谈到了实干兴邦。相信大家都对“日本马桶被中国人民抢购一空”的新闻有所耳闻,作为给排专业的我们,更是觉得无比惭愧。由此,一些有创业想法的同学便纷纷谈起了他们的中国梦,他们的实业梦。

“诚信人生,和谐校园”,构建和谐社会是我国现阶段的一个重要目标,作为一名大学生,构建和谐校园却是我们理所能及的。给排一班的同学们针对“走进四进四信,如何构建和谐校园?“的问题进行了深入的讨论。

班级团总支为了贯彻习近平总书记系列重要讲话精神活动,引导学生和团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以xx同志为总书记的党中央的信赖,按照全团统一部署,在班上开展学习宣传贯彻讲话精神“四进四信”活动。推动讲话精神“进支部”,关键在于如何从纷繁复杂的信息流中在支部“朋友圈”里嫁接热点,让学习宣传贯彻讲话精神在广大青年学生中引入视线、引起兴趣、引发转载、引导讨论,提升学习活动普遍性。

班级要多开展团课,因为团课不仅是学习团知识的场所,更是学习成果互动交流、同学之间相互影响的重要平台。

教师教学要有灵活性,围绕需求学而信。翻转课堂、mooc等新颖的授课形式在学生中得到了广泛认可,授课效果提升明显。要创新团课形式,既有“面对面”的课堂教学,也有“键对键”的网络辅导,更有课堂内外的交锋讨论。优质学习资源更加丰富、课堂组织更加灵活,进一步提升青年学生对讲话精神学习的主动性。

教学内容要更加贴近,榜样引路学而行。高校团干部、专职思政教师是团课教学的主力,更要发挥理论学习社团、学生骨干、意见领袖人物的积极作用。使学生成为团课内容的构建者,让学生中充满正能量的“男神”“女神”分享自己对讲话精神的学习认识和实践感悟,影响和带动广大青年学生学习践行讲话精神。

总之,最后广大学生都因为这次“四进四信”的探讨,对党有了更深入的了解。同事也对自己的学业也未来有了更进一步的明了。

四进四信理论学习暨活动总结(通用16篇)篇六

为了深入贯彻学习习近平总书记系列讲话精神,3月15日晚,学院各班于香远楼开展了以“四进四信”为主题的形式多样的团日活动。

活动开始,徐先向大家简单介绍了“四进四信”的具体内容,然后为大家播放了电视政论片《百年潮·中国梦》中的《中国精神》,让支部成员能深入理解中国精神的内涵,对以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神有更多体会。

之后便组织支部成员以学小组为单位,开展了小型寻宝趣味活动。此前每个小组都从团委会推荐的《红岩》和《林海雪原》等书籍中选择了一本,组织了组内学活动,因此寻宝活动的障碍就是要回答有关书籍中的问题,回答正确后才有通往下一个地点的提示。

最后,酷炫学霸小组等三个小组夺得前三名,并获得了班委会准备的小礼物作为奖励。

而后,活动由“趣味”变为“交流”。同学之间彼此分享“四进四信”的认识。交流分为两个议程:

一、结合大学半年的生活,同学们之间相互交流社团或学生会的经历,将他们深刻理解“进学生会”。

二、班长以自身的经历对“四进四信”进行阐述,让大家在学之余也能更好的了解实事,了解新闻,充分体现了“进课堂”这个主题。这次主题班会留在同学的印象更加深刻,又将“进课堂”这一进体现的淋漓尽致,以增强同学们对“四进四信”知识的了解。

三、同学们深刻思考“四进四信”意义,相互探讨热点问题,同学们积极发言,热烈讨论,从不同角度诠释讲话精神的重要性。

活动的最后,班主任对“四进四信”的内容进行详细的讲解,帮助同学们加深对习近平总书记系列重要讲话的认识,然后支部团员自由交流对“四进四信”的认识。为了增强活动的趣味性,本次交流会有一个游戏环节,同时拉近了同学们之间的距离。最后团支书对接下来的团学工作进行部署,本次团日活动顺利结束。

通过举办本此次团日活动,引导帮助了广大青年学生和团学干部进一步树立对党的科学理论的信仰,坚定了坚持走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强了对党和政府的信任,增进了对党中央的信赖,使我团支部的思想觉悟提高到了一个新的层次!

四进四信理论学习暨活动总结(通用16篇)篇七

我系于20_年4月8日星期二围绕“四进四信”这个主题开展了本次团课,现就本次团课作出如下总结:

此次团课的形式主要是由班级集体在固定教室,以个人演讲,知识竞答,辩论赛等形式来进行开展的。首先主持人向团员们详细讲解了“四进四信”的深刻内涵,阐明了“四进四信”召开的重要意义。同时结合我校历来迎合国家各种方针政策,普及贯彻“四进四信”知识,目的在于告诉同学们“四进四信”并不是一个特定的机构名称,四进:进支部,进社团,进网络,进团课;四信:对党科学理念的信仰,走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念,对党和政府的信任,对以习近平总书记为党中央的信赖。

本次团课是我们第二学期入学以来第二次办的团课,在这次团课中让同学们明白着眼于提升活动的普遍性,在高校学生团支部中以学习讲话精神为主题,以“三个一”为主要内容开展活动,努力实现对团员青年的全覆盖;着眼于加强对讲话精神的深入研究和广泛传播,充分发挥学生理论学习社团的优势和作用,在校园中扩大学习宣传贯彻讲话精神的影响力和正效应;着眼于提升活动的生动性和实效性,立足青年学生网络化聚集交流的实际,充分借助和运用新媒体开展活动。各团支部要认真学习五四、七一、十一、反法西斯胜利70周年、“一二·九”运动80周年等重要纪念日精神。在全国两会召开、开学季、毕业季等时间节点,围绕学习宣传贯彻讲话精神,开展线上、线下相结合的相关活动;注重借助和运用各类媒体和专业机构的既有成果并积极开展合作,同时充分调动发挥基层及学生的参与性和创造力,加强新媒体的内容供给。

当然,在本次团课中作为承办部门的我们还有许多不足。首先,主持人的临场应变能力不足,面对突发问题时不能很好的救场,缺乏锻炼,无法好好的主持全局。其次,在团课结尾没有做好总结使本次团课没有一个完美的结尾,这是由于准备的不足引起的。最后,同学们的纪律性不是太好。希望下次可以改正。

本次团课让“四进四信”扎根于每位同学心中,产生了积极的影响,团课的举办让同学受益匪浅,也让我们发现了自己在工作中的不足,我坚信在以后的工作中我们必会扬长避短,以便以后更好的为同学服务。

一、活动主题:

二、活动目的:

增强大学生对学习宣传贯彻讲话精神的重要性、必要性、战略性的认识,更加自觉地以讲话精神武装青年学生头脑、指导团支部学习工作实践、推进各项工作开展。

将全面学习宣传贯彻讲话精神与重点突出学习讲话精神中关于青年和青年学生的论述相结合、与学习把握讲话精神中贯彻的马克思主义立场观点方法相结合、与团学工作具体实际相结合,尊重和遵循学生的成长成才需求。以“四进”为手段,以“四信”为目标,即通过“进支部、进社团、进网络、进团课”,组织开展有形化、经常化的工作和活动,引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。

三、活动时间:

20_年3月29日。

四、活动地点:

第一教学楼29号教室。

五、参与人员:

11级临床医学本科甲班全体同学。

六、活动准备:

1、上网查找有关习近平同志“四进四信”的相关新闻报道。

2、翻阅有关习近平同志“四进四信”的文章报纸。

3、搜集与“四进四信”有关的图片材料。

4、制定本次主题班会流程,确定班会内容。制作本次主题团课的ppt,撰写主持稿。

七、活动内容:

1、介绍习近平同志“四进四信”的提出背景。

2、详细讲解“四进四信”的主要内容。

四进:

(1)进支部:着眼于提升活动的普遍性,在高校学生团支部中以学习讲话精神为主题,以“三个一”为主要内容开展活动,努力实现对团员青年的全覆盖。

在校园中扩大学习宣传贯彻讲话精神的影响力和正效应。

(3)进网络:着眼于提升活动的生动性和实效性,立足青年学生网络化聚集交流的实际,充分借助和运用新媒体开展活动。各团支部要认真学习五四、七一、十一、反法西斯胜利70周年、“一二·九”运动80周年等重要纪念日精神。在全国两会召开、开学季、毕业季等时间节点,围绕学习宣传贯彻讲话精神,开展线上、线下相结合的相关活动;注重借助和运用各类媒体和专业机构的既有成果并积极开展合作,同时充分调动发挥基层及学生的参与性和创造力,加强新媒体的内容供给。

(4)进团课:着眼于促进大学生骨干、高校团干部等群体将讲话精神学深学懂学透,做到学而信、学而用、学而行。依托培训班、团校等平台阵地,通过主题团课、专题培训等方式,引导促进同学们努力成为讲话精神的忠实研究者、积极传播者和坚定践行者。通过理论学习、实践锻炼等活动,引导帮助大学生骨干强化对讲话精神的学习领会,并带动身边和本校同学共同学习。倡导学干部围绕讲话精神加强学习交流、加深领会理解。

四信:

(1)引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰。

(2)坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念。

(3)增强对党和政府的信任。

(4)增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。

3、请同学们谈谈对于“四进四信”的理解。

本次活动以我团支部为单位,力求以“四进”为手段,以“四信”为目标,组织开展主题团课活动,通过多种途径学习宣传讲话精神。增强同学们对“四进四信”知识的了解。

会上同学们深刻思考“四进四信”意义,相互探讨热点问题,同学们积极发言,热烈讨论,从不同角度诠释讲话精神的重要性。首先让同学们学习“四进四信”的内容,接着以写便利贴的方式表达自己对“四进四信”的看法,最后由宣传委员将大家的见解制成宣传海报,进一步牢固同学们对“四信”的信仰。主题团课上还倡导大家用新浪微博和腾讯微博的形式积极参与“四进四信”的话题讨论,同学们纷纷发帖留言,撰写网络日志,更加自觉地表达对讲话精神的了解与看法。

此次主题团日活动,使同学们更加全面深入地了解了习近平总书记系列重要讲话精神的深刻内涵,进一步增强了同学们对讲话精神必要性、战略性的认识,牢固了同学们对党的科学理论的信仰。

3月17日,_学院团总支在_教学楼122举办了学习“四进四信”活动动员会。学院团总支书记孙_,学生团总支副书记张_,团总支老师王_、李_,各学生部门全体人员以及各支部代表参加了会议。活动由张_主持。

活动伊始,张_介绍了“四进四信”的具体内容并对新学期的工作作出展望。随后,各部部长以及干事代表登台演讲。

组织部部长李_发言指出开展学习习总书记系列重要讲话精神的活动,不仅能够加深我们对“四进四信”的理解,更可以开阔视野,提高自身的政治素养。并强调要响应党的号召,自觉地以讲话精神武装头脑,注重理论与实践结合,将“四进四信”与部门工作相融合。宣传部部长王_结合宣传部工作对“四进四信”的宣传做出规划。她指出“要把握工作的重点,注重普遍的覆盖,发挥典型的作用,突出宣传的效应。”通过各类媒体特别是微信、微博等平台,将习近平总书记系列重要讲话精神转化为具有感染力、传播力的内容产品。党员李_发言指出支部具有普遍性,而社团因为便于同学深入研究又具有广泛传播性,网络对于青年学子来说更是毫不陌生且传播性更强,更有实效性,团课也更具有专业性,此“四进”手段贴合生活,促进学生去关心时事,了解党的动向,弘扬党的精神。

为确保更多的传媒学生了解并参与到“四进四信”活动中来,_学院领导干部决定以以微信公众平台宣传为主要手段,充分利用网络时代信息传播的高速性、广泛性等特点,使“四进四信”活动最大限度的在_学院中传播开来。对此,_学院学生议论纷纷并持有积极的态度。有的同学表示这是一次精神上学习、交流的机会,各类经验交流以及成果集中展示等活动不仅可以拓宽同学们的视野,发散同学们的思维,而且使同学们的思想观念得以改善、成熟;有同学指出“四进”之一“进团课”有利于同学们更好的学习、了解习近平总书记讲话精神,使更多的同学将会议精神贯彻落实到生活当中,使理论与实践相结合;同时也有同学表示当代大学生是即将踏入社会的新力量,“四进四信”活动的开展,有利于当代大学生积极投身于中国特色社会主义的建设中,增强同学们的民族自信心及民族自豪感。微信公众平台等途径使“四进四信”活动在_学院中广泛的传播开来,_学院学生密切关注,各抒己见。

活动最后,孙_带领大家学习了《_大学(_x)20_年共青团工作要点》,向大家讲解通过“进支部、进社团、进网络、进团课”的“四进”形式达成“四信”目标的具体做法。

本次活动向与会人员传达了文件精神,并在新的形势下对共青团工作提出了新要求、新任务,也为共青团提供了良好的发展契机。

四进四信理论学习暨活动总结(通用16篇)篇八

会议伊始,仲xx表达了对社科学院团委书记陆xx老师以及全体团员的热烈欢迎。会议首项议程是陆xx发表讲话,他指出,团是党的坚强堡垒,党要号召,团要响应。在倡导马克思主义、共产主义的今天,还是会存在信仰漂移的现象,社会主义道路是否自信的问题。

紧接着,分享会按照“四进四信”顺序进行。首先,社科学院14级硕士研究生李xx给我们展示“信仰”——牢固树立对党的科学理论的信仰。李xx同学从理论角度出发,具体阐述了党的科学理论的内容,我们为什么要信仰党的科学理论,以及通过“四进四信”宣讲会、读书报告会、学术节,进团课、进社团等一系列活动说明要立足自身专业发展,是社科人的理论素养要求。

其次,社科学院14级研究生聂xx向我们展示“信念”——坚定走中国特色社主义道路实现中国梦的信念。聂xx同学从什么是中国特色社会主义道路、什么是中国梦、青年梦与中国梦的关系三个角度出发,指出要大力弘扬中国精神,自觉培育和践行社会主义核心价值观,筑牢爱国之魂、创新之魂、奋斗之魂,我们青年人要在勤学、修德、明辨、笃实上狠下功夫。聂xx还从自身角度出发,从参加“我的中国梦”演讲比赛,奉献、和谐社会—樱花节志愿者服务,友爱—“小爱上大,大爱无疆”帮助宿舍阿姨的义工活动,向我们分享了他自己对“中国梦”的理解。

接下来,13级本科生许旻与我们一起分享“信任”——增强对党和政府的信任。许旻用清晰的图标指出我们的.信任是基石、是纽带、是道路。国家发展,需要我们的信任。不仅如此,我们的信任也是我们的责任,只有我们的信任,才是中国发展的最强动力!许旻还通过一系列活动如:四进四信进支部——上海红色之旅,进支部——演讲大赛,进网络——公祭日观看影片,铭记历史等指出大学生的路径选择来表达对于党和政府的信任。最后,14级研究生杨一鸣向我们展示“信赖”。他从xx年1月,习与县委书记座谈会上的讲话:关心青年群体“年轻人不要老熬夜,做到12点就去睡觉”、整顿吏治、遏止“门难进,脸难看,事难办”的官僚作风、xx提“人民共同享有人生出彩的机会”鼓舞人心等三个细致的角度,真诚地表达了我们需要对党中央的信赖。

四位同学的分享结束之后,陆xx老师对每一位同学的认真付出提出表扬并且对每一位同学进行点评,提出优点与不足。陆xx指出,“信仰”是我们的精神源头,“信念”是指引我们前进的目标,“信任”是我们完成目标的载体,还有必不可少的“信赖”。作为新时代的青年人,只有脚踏实地参与到社会实践中去,才能更好地践行“四进四信”,才能更深入地领会xx重要讲话精神的精髓。

最后,仲xx做总结性发言,鼓励在座的每一位青年学生积极投身到具体的实践活动中去,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。在愉悦的气氛中,大家纷纷合影留念,结束了本次分享会。

四进四信理论学习暨活动总结(通用16篇)篇九

一、活动背景:

为在全校学生青年中掀起深入学习贯彻落实“两hui”精神,进一步引领广大团员青年坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引领广大青年以实际行动积极投身祖国发展建设。同时加强学院校园文化氛围,力求打造南院独有特色文化。根据团中央、团省委和学院党委的部署要求,学院团委决定举行“四进四信·南苑同行”主题系列活动。

二、活动目的及意义:

“四进四信”即进支部、进社区、进网络、进团课;引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰;坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念;增强对党和政府的信任;增进对以为党中央的信赖。围绕为深入贯彻落实党的“两hui”精神和关于四进四信的一系列重要讲话,结合弘扬新时期大学生精神,配合学院中心工作的实施,积极开展主题团日活动,自觉将个人发展与祖国、民族的发展统一起来,积极投身国家、社会的发展建设中。

三、活动主题:

四进四信·南苑同行之参观电商展。

四、活动时间:

2019年xx月xx日。

五、活动地点:

广东省广州市琶洲会会展中心。

六、组织单位:

工商管理系2019级电子商务专业b班团支部。

七、参与人员:

工商管理系2019级电子商务专业b班团支部38名成员。

八、前期工作:

1、召开多次支部委员会议,商量活动的主要流程及组织形式,上网收集关于2年iebe电商展会基本情况的资料,并组织与支部成员进行讨论,征集支部成员关于活动的想法和建议。设计好前往目的地的乘车路线,并通知支部成员。

2、于20xx年3月22日支部委员会成员提前前往活动目的地,熟悉展会的基本日程和情况,实地考察确保整个活动流程的顺利进行。

3、根据会展方的的要求写好关于本支部成员参观iebe会展的证明材料,并向学院学生工作办作书面申请(申请书见附表)。

4、提前安排人员负责在整个活动过程中的摄像和摄影工作。

九、活动流程:

信息交流、思想碰撞、业务合作。让参展商一次性接触到3万家已进军电商或准备进军电商的传统企业;让传统企业一次性的接触到电子商务的各个环节,并在这个展会上找到所有的电商合作伙伴;致力成为中国电子商务专业展会第一品牌。第一届展会的基础上,将大幅提升展会规模、专业度及服务水平,力争打造成为国内最专业的电商展。展览规模:展览面积将扩展至50000多平方米,设7个展区,8个会场,举办近百场活动;预计参展商超过500家、专业观众超过30000人次;展区规划:在保留平台商城展区、服务商展区、创新展区、成果展区的基础上,新增了“跨境电商专区”,旨在引入全球跨境电商合作资源,促进其与广东传统企业的合作;展会活动:将继续举办展会独有项目“广货通天下”内贸、跨境电商合作峰会、年度网商行业评选、各类论坛讲座、新闻发布活动等,促进传统企业在这里汲取经验,洞察最新的行业趋势。此外,本届展会将新增“iebe电商之夜”暨国际电商展大奖颁奖典礼、“2019中国微商发展论坛”等活动。

1、广货网上行成果展示区:集中展示“广货网上行”活动成果。

2、平台商城展区:参展对象:国内知名电商平台、商城。

3、“广州跨境贸易电子商务试点城市”成果展示区:集中展示广州跨境贸易电子商务试点成果。

4、跨境电商展区:参展对象:跨境电商平台、服务商、广州跨境电子商务试点企业等。

5、服务商展区:参展对象:工业设计与研发;仓储与物流配送;运营与渠道;技术解决和服务;数据应用与营销推广;金融与支付;品牌孵化及园区;人才与培训教育;移动与应用等等领域的服务商。

6、创新、移动营销展区:展示最新的国际电子商务发展趋势和最全面的国内电子商务发展热点,推介极具市场潜力的电子商务创新产品,普及云、物联网、移动互联、数字技术等电子商务创新技术。

7、成果展区:区域性或行业性电子商务领域集中展示其成果和形象。与序厅的广东海陆图相呼应,展览的结束部分展现的是一望无际的南海。海纳百川,奔流不息,承载了千年文明的广东人民满怀希望走向世界,拥抱未来!

十、经费预算:

38人车费,平均1人6元,共228元。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

四进四信理论学习暨活动总结(通用16篇)篇十

本文目录。

为贯彻团中央学校部《关于开展高校共青团学习宣传贯彻系列重要讲话精神“四进四信”活动的通知》文件精神,落实《共青团xx大学委员会关于在全校青年中开展学习宣传贯彻系列重要讲话精神“四进四信”活动的事实意见》内容,同时也响应xx大学化学化工学院党委副书记夏xx老师会议时的倡议,让国家政策、大政方针更加贴近青少年,为当代广大大学生所了解,14级专业于xx年3月29号开展了“努力学‘习’,为‘四进四信’代言”实践活动,为我班同学更好的学习《系列重要讲话精神》提供了经验。

拨开云雾--实践活动初浮现。

“3月15号,随着‘两会’的结束,一个新的词语--‘四进四信’又走进我们的视野,为了《贯彻系列重要讲话精神“四进四信”活动的通知》,希望通过此次班会可以让大家脑海大致有个模糊的概念。”,班会就用这番话拉开了帷幕。班会期间同学们积极提出自己不懂的问题,由我班团支部成员热心回答。最终,在同学们提问中结束这次班会,并且最终敲定实践活动的方式与时间。

各显神通--“四进四信”经典录。

在班会召开过去三天之后,3月29号如期而至。在这一天,我们开展了“努力学‘习’,为‘四进四信’代言”实践活动。活动过程中同学在白板上写下自己想的话,在自己选好的地点拍照,为“四进四信”代言。各种各样的话语,使的活动内容甚是丰富。

成果展示--“四进四信”入人心。

实践活动结束以后,即刻召开总结班会。同学们谈谈自己对“四进四信”的认识,谈谈此次活动自己的收获,最后团支书对此次活动发表最终的总结,同时宣告这次“努力学‘习’,为‘四进四信’代言”实践活动圆满结束。

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【活动背景与目的】。

站在党和国家工作全局的战略高度发表了一系列重要讲话,是当代青年改造主观世界、强化理论武装的思想武器。为更好地引导青年学生自觉学“习”,树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定“主心骨”,补足“精神钙”,筑牢“压舱石”,昂首自信地走上中国特色社会主义道路实现“中国梦”,支部作为凝聚人心、续写青年学子梦想篇章的沃土,以“四进四信”为立项主题扎实开展了激发爱国心的xx感动中国人物视频观看、展青春活力·续奋斗篇章的青春·奔跑、传承传统文化·传递雷锋精神的教孩子们画脸谱、树文明新风·建美丽福大的擦黑板热潮等活动。

活动围绕主题,联系现实,推动支部形成深入学“习”以致用的生动局面,以“四进”实现“四信”,引导青年树立正确的世界观、人生观、价值观,增强使命感、责任感,坚定青年走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念,增强青年对党的向心力和凝聚力,把学“习”转化为分析和解决问题的实际本领以及改造主观、客观世界的实际效果。

【活动内容】。

part1:和风春满园,爱国心无尽——xx感动中国人物视频观看活动。

感动中国人物事迹诠释了一个人对这个国家、社会应有的责任,以坚强的民族精神挺起国人的民族脊梁,带来感人至深的心灵冲击。我们通过观看全国道德模范、基层先进志愿者等震撼心灵的感人事迹,进一步贯彻落实党的十八届四中全会精神和弘扬雷锋精神,牢固树立对党的科学理论的信仰,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的新时代雷锋精神,发掘传统美德的精髓,从身边、自己做起,分享好人好事,传播创新奉献正能量,充分运用新浪微博、易班、数团建、qq等新媒体平台,发起#四进四信团立项之感动中国,感动你我#和#学习雷锋,释放青春正能量#话题讨论等一系列网络文化活动。

part2:展青春活力,续奋斗篇章——青春﹒奔跑活动。

梦在前方,路在脚下。青年是社会上最富活力、最具创造性的群体。习总书记在优秀青年代表谈话中说到:广大青年要坚定百折不挠的进取意志,保持乐观向上的精神状态,以青春之我,创建青春之国家、民族。支部借鉴热门节目“奔跑吧兄弟”,携手经管学院13级会计4班、环资学院13级安全工程2班团支部,以喜闻乐见的游戏形式吸引大家参与,在丰富大学生课余生活的同时,增强团队合作意识培养大学生敢为人先的锐气和锲而不舍、驰而不息的奋斗精神,升华和超越个人青春,坚定走“中国路”实现“中国梦”的信念,为实现中国梦增添强大青春能量,更加生动、快捷、有效、广泛地增进对以习总书记为中央的信赖。活动的宣传充分到位,物资等准备充足周全,最大程度预想突发情况和制定对策。活动的覆盖率高,来自不同学院、不同年级的17支队伍的85名队员参与活动,充分扩大了活动的影响范围。

part3:承传统文化,传雷锋精神——教小孩画脸谱活动。脸谱作为一种传统戏剧文化,被誉为“心灵的书面”。弘扬传统文化、传承民族精神是永恒的时代主题。为激发自主学习和了解,支部主动联系校青协,取得长期合作的志愿服务机会,从孩子的兴趣点入手,结合学生年龄特点和支部实际能力,紧密结合正确的道德认知、自觉的道德养成和积极的道德实践,成立小组,制定小组计划,人员分工明确。支部带头学雷锋,以学校教职工的孩子为对象,通过蜘蛛侠、蒙面超人等形象人物,普及脸谱的基础知识和图案美与艺术性,激发青少年对我国传统文化的热爱,了解脸谱艺术,加强民族自豪感,增强青少年对党和政府的信任。

part4:树文明新风,建美丽福大——擦黑板热潮。进入大学的我们,教室不再是我们的固定“根据地”。是否还记得放学后人走楼空,留下遍体鳞伤的黑板在独自哭泣?是否还记得老师们除了辛勤授课,下课后还得自己擦黑板?为了唤醒大学生的责任意识,创干净课堂,减轻授课老师的负担,树文明新风,建设美丽福大,支部延续上学期的擦黑板活动,积极推动学雷锋活动与传统美德相结合,影响范围由支部到校内再到校外,集众人之力构建文明校园,务求实效,征集各大高校的真人真事宣传视频,充分发挥青年学生的参与感、积极性和创造力,全面深入,使志愿服务常态化、长效化、特色化;形成普遍动员和整体推进的正能量。还黑板“清白”,再次强势席卷福大教学楼,让我们为美丽校园一起fighting!

此次开展四进四信团立项活动,支部齐心协力,班委认真负责配合默契。准备充分,依据活动特点及个人能力明确分工;主动咨询前辈,预防突发情况。支部凝聚力和协调能力加强。活动强化正面宣传,充分用好网络新媒体,通过微博、qq、易班、数团建等平台,及时更新动态和实际效果,微博得到福州大学团校、青春福大、院、校团委的多次转发与支持。活动贴近实际,坚持班委、积极分子带头引导,坚持久久为功,切实做到:虚功实做、难事长做,提升活动影响的普遍性,将“大思想”融入“小活动”,实现自我教育。

在实现“四进四信”活动对支部青年的全覆盖下,支部立足青年学生网络化聚集交流的实际,树立“互联网意识”,加深青年对讲话精神的领会,由支部到校内再到校园,扩大学习宣传贯彻讲话精神的影响力和正效应,真正做到学“习”以致用,以支部、社团、网络、团课实现信仰、信任、信念和信赖。

一个好的活动真正在于实际正效应和持久性意义,要摆脱“为了做活动而活动”的错误观念,用“微话语”阐述“大道理”,用“小活动”体现“大思想”。活动要以:在齐心协力的信念下,把讲话精神以别具一格的方式更加生动、快捷、有效、广泛地在身边的人中传播为目标开展,才能实现活动本身的意义。

此外,作为青春飞扬的大学生群体,作为创新理性的理科生群体,创造性思维理应是我们的一个代言标签,13级数学一班,一直走在学“习”路上!

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前言:xx年5月24日晚上,在全体团员的共同努力下,由药学院xx级第二团支部举办的以“四进四信”为主题的团日活动成功落下帷幕。

一、活动设计。

(一)活动主题。

本次活动主题为“四进四信”。本支部以观看一部电影、交流会以及有奖竞答的形式,来突显“四进四信”这个大主题,让本支部团员青年学习系列重要讲话精神,学习优秀伟人钱学森的爱国主义精神,始终围绕“中国梦”这一主题,在青年学生中传递正能量。以“四进”为手段,以“四信”为目标,引导本支部成员深入体会习总书记系列讲话精神。

(二)方案设计。

1.本次主题团日活动共设有6个环节:合唱国歌、团支书讲解“四进四信”、观看电影《钱学森》并写。

读后感。

交流会有奖竞答环节合唱《奔跑》。其中,以观看电影的形式,通过优秀伟人的事迹,通俗易懂。交流会使得同学们对党有了新的认识。有奖竞答环节增加了活动的有趣性,增加了同学们的积极性。

2.我们采用了设立奖品的形式,增加了主题团日活动的趣味性,同时也调动了同学们的参与度与积极性。

(一)参与程度。

本支部共有团员33人,参加了本次活动的共24人,参与程度达73%,缺席9人。

(二)实施过程。

1.前期幻灯片、奖品准备工作充足,分工明确,为活动的顺利进行提供保障。

2.在团支书的主持引导下,整个活动有序进行,所有活动环节无一遗漏。

3.活动现场秩序井然,每个同学都积极配合。

三、活动意义。

(一)组织本支部团员青年学习系列重要讲话精神,始终围绕“中国梦”这一主题,在青年学生中传递正能量。

(二)引导帮助本支部团员进一步理解习总书记“四进四信”讲话精神,牢固树立对党的科学理论的认识,促进本支部人文素质建设。

(三)通过此次团日活动,培养本支部团员爱国情操,求索国家、社会和人生的真谛,择善而从。

(四)本次“四进四信”主题团日活动每个环节都具有各自的优点。

1.合唱国歌。

国歌,即表现一个国家民族精神的歌曲,是用来歌颂与鼓励一个民族的信心与凝聚力的。国歌带有爱国主义色彩,合唱国歌可以呼唤起人们内心深处的国家情怀。

2.团支书讲解“四进四信”

通过团支书的讲解,让同学们对“四进四信”有了初步的了解,对习总书记系列讲话精神有了有了一定的见解。同时,这个环节也有助于同学们加深对此次团日活动的理解。

3.观看一部电影:《钱学森》并写读后感。

以观看电影《钱学森》的形式,通过优秀伟人的事迹,通俗易懂,让同学们对“四进四信”讲话精神的理解更加容易,将“四进四信”与中国梦联系起来,将当代大学生的使命与祖国的未来联系起来。

4.交流会。

正式党员和入党积极分子为大家讲解了有关党的基本知识,以及他们对党的认识。同时,提问环节使得同学们对党的认识进一步加深了,纠正大家对党的错误认识。

5.“有奖竞答”环节(关于党的基本知识)。

增加了活动的趣味性,吸引了同学们的眼球,提高了同学们的积极性与参与度。

6.合唱《奔跑》。

班歌的旋律正是《奔跑》,歌词积极向上,在大合唱的过程中,无形地将大家凝聚在一起,引领大家在尝试的过程中找到自己的兴趣爱好、个人专长,从而找到自己的人生奋斗目标。彰显了我们这个集体的特色。

(五)团员获益匪浅,对此次活动有较高评价,期待下次活动。

四、人格素质。

活动后生活委员组织清洁,没有留下垃圾,保持现场干净整洁。

本次活动所用经费合理,没有铺张浪费,共用25.5元。

项目。

数量。

金额(元)。

奖品。

52。

25.5。

总额25.5元。

六、活动中的不足及解决方法。

(一)此次活动由于临时被告知课室用作考试,导致临时换课室和时间,同学没有准时到齐,以及一些同学无法到场。应当提前写好一个备用方案,以备活动的正常进行。

(二)在“有奖竞答”环节,部分同学不够活跃,不够积极大胆。为了让所有团员参与到游戏环节中去,以后的活动可以在原来基础上适当增加趣味性,以使更多的同学参与到活动中来。

七、活动过程留影。

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为了深入学习贯彻习总书记“四进四信”讲话精神,4月26日中午,生科院1301和1302团支部在杜鹃广场开展了以“四进四信,争做四可青年”为主题的团日活动,在轻松简单的游戏中引导同学们牢固树立对党的科学理念的信仰,坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念,增强对党和政府的信任,增进对以为总书记的党中央的信赖,树立争做“四可青年”的意识。

融融春光里的杜鹃广场上,零零飘散着悬铃木的灰黄色的花序,周边娇艳盛开的杜鹃在阳光下笑得更加惬意了。在这样静好的时光里举办团日活动,同学们都兴致勃勃,精神饱满,尽显青年人的年少可爱和青春活力。活动开始,二班团支书孙给大家宣讲了活动主题——四进四信,活动形式——游戏,活动目的和意义——宣传和贯彻系列讲话精神,增强同学们四进四信的实践意识。随后,活动进行到同学们迫不及待、跃跃欲试的游戏环节——“撕名牌”。余等12位同学分别被贴上虚荣、低头族、腐败、水污染等一系列表示当前社会存在的不良现象或问题的词语,然后他们被平均分成两个小组进行“对撕”,在活动中,小组成员越顽固抵抗,就表明不良现象越严重;小组名牌撕掉的越多,就表明与不良现象作斗争的决心越强,实践越彻底。随后哨声一响,大家四散跑开并寻找合适的时机攻击对方,想尽办法撕掉名牌淘汰对手。有的同学与同伴背对背抱作一团死死守卫名牌;有的同学因撕扯太激烈而摔倒在地;但无论什么样的情况发生,大家都没有放弃,因为撕掉对方的名牌才是眼前最重要的事,与不良现象作斗争是他们的信仰和坚定的信念。游戏进行到最后,两组成员都所剩无几,他们大汗淋漓的面颊透露出与不良现象作斗争的疲惫和团结作战的喜悦。活动结束后,他们表示虽然与不良现象作斗争的这条路艰难崎岖,但是他们会坚定地走下去。紧接着,部分同学被分成两个小组分别进行“老鹰捉小鸡”的游戏,化身为习大大的“老鹰”身手敏捷,与贪污腐败的“鸡妈妈”斗智斗勇,寻找机会捕捉违规违纪的“小鸡”。只见“老鹰”猛一转身扑向“小鸡”,疲惫不堪的几只“小鸡”被来势凶猛的“老鹰”一举拿下,最后的两只“小鸡”在妈妈身后惊慌失措,负隅顽抗,却仍没有逃过“老鹰”的抓捕。通过这个游戏,有同学表示感受到党和国家在反腐这条路上走得并不是一帆风顺的,在这个过程中,党和政府不仅需要投入时间、毅力和智慧与腐败势力作斗争,更需要人民的信赖和信任,这样才能将中国特色社会主义道路清理得更加干净和畅通,在这条路上走得更久。

此次团日活动采取玩游戏这种新颖的形式使得每位同学都有兴趣,有意愿参与进来。让他们在解除压力收获快乐的同时能和同学建立更加深厚的友谊和信任关系,更重要的是从游戏中汲取团结奋斗的精神,打牢拼搏有所为的思想基础,争做新时代新气象下可爱、可信、可贵、可为的“四可青年”!

通过组织以上各种有形化的工作和活动,进一步加深了团员青年对“四进四信”讲话精神的理解,提升了广大青年的思想认识。接下来,信工团委将继续坚持以“四进四信”讲话精神统揽团学思想引领工作,充分发挥基层团组织和学生的参与感与积极性,深入研究、广泛传播,努力实现讲话精神对团员青年的全覆盖,把讲话精神传播得更广、更远、更深。

四进四信理论学习暨活动总结(通用16篇)篇十一

为了深入学习贯彻总书记系列讲话精神,内化于心、外化于行,根据实际情况将其转化为具体的“工作指南”,将“24字”核心价值观落实落细,我支部积极响应校团委号召,以“学习四进四信,凝聚青年力量”为主题,以“延续书香,共绘未来,践行于今,知难而勇”为线索开展本次团立项活动。

二、活动内容。

第一部分:进网络——“书香网络续薪火·习语思量化心中”

活动:“图书漂流”及“网上学‘习’”活动。

习总书记在同各界优秀青年代表座谈时提出,青年人要增强知识更新的紧迫感,如饥似渴学习,不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力。为了响应习总书记的号召,我支部于20xx年5月5日起于微信发起“#我的爱分享#”优秀图书分享活动,活动采取一人一天制介绍自己喜爱的好书。同时,我支部于易班上发起学习习总书记讲话的话题,以时评分享的形式促进同学们对习总书记讲话精神的理解与学习。本次活动通过新媒体讨论的形式,既使同学们收获了与人分享的喜悦,也拓宽了自己的知识面。

本次图书分享活动有众多阅读量及讨论,分享优秀图书百余本,引起较好的反响,有效提高了同学们的阅读量及知识储备水平。

第二部分:进社团——“执笔社团共绘话·怀志青年同筑梦”

活动:“共绘一句话”支部合作活动。

我支部同学带着与学习四进四信精神有关的标语牌走访公园上的人们,向其宣传我们的活动并请他们在标语牌上留下记号。活动共计收集百余名群众的签名留念,使游客们对于大学生群体学习四进四信精神、践行社会主义核心价值观有了更多的了解。

本次活动使同学们加深了对四进四信精神的认知及体悟,使支部同学从学习者转变成为践行者与弘扬者。而集体活动的形式,使同学们既培养了彼此的友谊,也收获了美好的回忆。

四进四信理论学习暨活动总结(通用16篇)篇十二

为将宣传贯彻习总领导系列重要讲话精神持续引向深入,进一步增强大学生学习习总领导系列重要讲话精神的自觉性和主动性。近日,教育信息技术学院各团支部在学院团总支的领导下举行了“四进四信”主题团日活动。

活动一开始,团支书用精心制作的ppt为同学们解释了“四进四信”的内涵及重要意义。“四进”即进支部、进社团、进网络、进团课;“四信”,即牢固树立对党科学理念的信仰,坚定走中国特色社会主义道路、实现“中国梦的”信念,增强对党和政府的信任,增进对党中央的信赖。学习“四信四进”的精神,有利于当代大学生积极投身于中国特色社会主义的建设中;有利于提升支部成员的思想建设,及时跟上党中央的思想步伐;有利于增强同学们的民族自信心及民族自豪感;有利于断增强自身素质,提高政治素养,为祖国建设贡献一份力量。本次团日活动,既是一个学习“四进四信”的活动,也是一个践行“四进四信”的过程。

在学习了“四进四信”的精神之后,团支部开展了一场有关于社会主义核心价值观问答的比赛,题目涉及党的思想、社会主义的内涵、党的指导思想的理论基石以及一些时政热点,抢答得分的同学即可获得零食一份作为奖品。在这答题抢答的环节中,同学们的表现异常优秀,每次提问之后总有多人一同举手抢答。从答题的情况看来,同学们对社会主义核心价值观和党的了解也比较深入,每次作答的同学都准确而全面地回答了这些问题。这样新奇的团日活动的开展方式大受同学们的欢迎,相信每位同学都在活动结束之后能学到比以往更多的内容,对党和团组织也会有更深入的了解和认识。

答题比赛结束之后,同学们围坐起来,在闲聊的的轻松气氛中结束了此次的团日活动。

通过这次活动,同学们都体会到做一名合格的共青团员,就必须时刻紧跟党组织的步伐,要做到紧跟组织的步伐,就必须学会主动地了解最新的时政要点,主动地了解党内的新闻和最近的讲话。这次的团日活动也正是出于这一目的,活动不仅让团员们了解了“四进四信”的精神,了解了党的最新动态,更让团员们学会了如何去了解党组织,紧靠党组织,做一个合格的共产主义的接班人。牢固了同学们对党的科学理论的信仰。

文档为doc格式。

四进四信理论学习暨活动总结(通用16篇)篇十三

随着我国建设的推进,总书记的重要讲话精神也成为了时代精神的风向标,借着“四进四信”的机会,14级xx班级范围内开展了一系列学习习总书记重要讲话精神的主题活动。

观影学习——了解四进四信。

在以团支书岳为主的团支部带领下,我班积极组织观看了习主席在两会的讲话视频,深入且生动的学习了四进四信精神,观影结束后,我班同学以学习小组形式积极并热烈的讨论了四进四信精神内涵,并将其联系我们大学生实际生活,抒发自己的感想。

ppt展示——我心中的四进四信。

观影学习结束以后,我班团支部于次日组织了以“四进四信”精神为中心的ppt演讲比赛。同学们会后积极准备ppt,认真撰写演讲稿,将自己心中对四进四信的理解生动的展现出来,最终评比出马沛宇等一,二,三等奖。

走进社区——实践检验认知。

理论引导实践。以“四进”为手段,以“四信”为目标,以“四进”增强“四信”,以“四信”促进“四进”。为贯彻落实四进四信精神,我班团支部组织了以宣传地球一小时为主题的团日活动,我们积极设计具有专业特色的宣传单,并组织多位同学进入xx社区,积极向居民保安等宣传地球一小时活动,大家纷纷表示乐意参加。

身体力行——积极参与活动。

在三月二十八号当天,团支部积极组织全班成员参加了地球一小时活动,在当晚八点半到九点半期间,全班同学熄灯离开寝室观看了环保协会举办的义演,在十一点半以后组织了对熄灯情况的调查以防止次日清晨来电时造成的浪费。

以上是我们14为学习习主席“四进四信”精神的全部活动。我们青年学生是国家的希望,作为学生干部,面向广大青年学生学生通过线上线下开展内容丰富新颖的主题团日活动,引导和促进广大团员青年深入学习和领会讲话精神,努力成为讲话精神的重视研究者、积极传播者和坚定践行者。

四进四信理论学习暨活动总结(通用16篇)篇十四

为了庆祝建团90周年,纪念“五四运动”九十三周年,引导广大青年团员树立远大理想和永远跟党走的坚定信念,在全团深入推进以“进青年门、知青年情、解青年难、暖青年心”为主题的“走进青年”六个一活动,xx乡团委开展了以“走基层,看发展”为主题的主题团日活动。

此次主题团日活动于5月13日开展,会议由我乡团委书记xx主持。

首先,书记向大家大致的介绍了今年全委会工作报告上对“走进青年”活动作出的以下要求:在全团深入推进以“进青年门、知青年情、解青年难、暖青年心”为主题的“走进青年”六个一活动:3—5月,县、乡镇团干部在农村、进城务工青年中开展一次访谈活动,每人访谈不少于50人,每名团干部要形成个人访谈调研报告、访谈汇总表;县、乡镇、企事业单位团干部全年撰写一本“青年民情日记”,记录发现的问题和有价值信息,一事一记,建立“民情台账”;3—5月,各级团组织书记、副书记现场指导基层团干部、团员开展一次主题团日活动,主要以3月“学雷锋月”、4月“法制教育月”、5月“民族团结教育月”、“5·4”为主,组织团员青年以“举团旗、戴团徽、唱团歌”、重温入团誓词、“国旗下的讲话”、“走基层,看发展”等形式的主题团日活;3—4月,县、乡镇、企事业单位团干部每人给基层团员青年做一次宣讲,上一堂团课;3—4月,每名团干部为青少年办一件实事好事;3—4月,广泛开展“我身边的优秀青年”评选活动,挖掘、选树一批青年典型。

结合我乡党委、人民政府开展的“赴基层,转变作风,服务群众”活动,乡团委进一步开展“走进青年”工作,截至目前,我乡团员干部已经开展了农村青年大走访活动,根据我们的走访调研,召开了此次“走基层,看发展”主题团日活动。

走访调研过程之中,我乡广大团员干部认真总结汇总,发现实际团员数流失严重,农村团干部兼职、大龄化、无薪情况严重,农村青年“重经济轻思想”情况严重等现象,存在农村基层团组织发挥作用不够、部分团干部工作热情不高、多数团员青年组织观念淡薄、经费渠道亟需拓宽等诸多问题。

主题团日活动中,团员干部群策群力,对加强基层团组织建设提出了自己的意见和建议:

1.以“党建带团建”为抓手,创新基层团的工作环境。在配合好党委、政府工作的同时,乡团委应及时做好与相关部门领导的沟通、汇报工作,提出好的建议及意见,争取得到各级、各部门的支持。最重要的是配合好党委的工作,让党委不忽视团的工作能力,看到共青团的存在,实现“党建带团建”,在党委举办的各种活动,如庆“七一”、“十一”等,主动组织青年带头参加,充分发挥共青团的作用,对优秀团干部和团员推荐入党,为党注入新鲜活力,使共青团成为党委的左右手,真正的后备军。

2.立足农村生产实践,创新开展团的活动。一是根据当地的实际情况,成立信息服务队,向广大农村青年提供最新的、急需的供求信息与科学技术。二是建立青年人才档案,帮助有特长的青年发挥其优势,以延伸团的手臂,扩大团的影响,团结凝聚广大青年。三是创新活动方式。四是要提高团的工作科技含量,围绕农业生产,提高团的科技含量。

3.提高团干部素质,增强其工作能力。一是完善团干部培训机制。二是转变团干部作风。三是完善奖惩机制,加强团干部管理。

4.加强团员青年思想教育,增强团组织的凝聚力。一是要加强对青年团员的思想教育、团队意识教育,改变团员青年的狭隘认识。二是以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,开展团组织先进性教育,树立好典型模范教育,做到学有榜样,超有标兵。三是开展爱国主义、集体主义和社会主义荣辱观教育,将中华传统美德与时代精神相结合,作为新时期团员青年思想教育的主要内容,以增强团组织的凝聚力。

5.加大服务力度,帮助青年创业增收。在做好团员工作的基础上,要把服务对象扩大到广大的农村青年,团支部每年要对村里的青年登记造册,跟踪服务。对在家务农、外出务工、服兵役的青年分别登记,并建立个人资料档案。随时准备为他们提供服务,鼓励农村青年积极思考,勇于创新。帮助他们理清经济发展思路,确立增收项目,促进农村青年致富增收。同时,要大力开展送科技下乡活动,引导农村青年学用科技,组织农村青年积极参与农业结构调整,开展创业实用技术和职业技能培训,帮助农村青年提高致富本领和就业技能。

四进四信理论学习暨活动总结(通用16篇)篇十五

3月15日,xx学院于xx校区田教育书院和教室分别举行了“四进四信·学雷锋”团日活动启动仪式。本次活动得到了同学们的积极响应,xx学院14级学生全体参加。

本次“四进四信·学雷锋”团日活动启动仪式通过班会形式组织开展,充分调动了每位同学的积极性、主动性和参与性。在活动筹备期间,各班班委首先搜集丰富材料以全面了解“四进四信”概念,并借助海报大力宣传本次团日活动,让广大同学们充分了解活动内容,提升思想认识水平。

在活动开展过程中,班委们结合现实生活,充分地进行理论联系实际,使“四进四信·学雷锋”理论接地气、易理解。其中,教育本xx班举办了新学期首次班会——学雷锋,做出彩教院人暨“四进四信”思想教育活动,班会由团支书李雪颖主持,活动内容共分为四部分:其一,简单介绍雷锋事迹及雷锋精神;其二,班长张带领同学们了解什么是“四进四信”;其三,提出旨在解决教室无黑板擦问题的“爱心小纸盒”活动,同学们各抒己见;其四,重申学习雷锋精神与“四进四信”,号召大家增强社会责任感,从力所能及的事情做起。另外,在教育本xx班班会上,徐提出本次班会当以“学雷锋,坚持志愿服务;跟党走,推进‘四进四信’”为主题,并通过四个环节层层递进的方式深化理解活动核心。在第一环节中,徐简单介绍了雷锋事迹及雷锋精神,并通过ppt直观形象地向同学们展示了雷锋经典语录的部分内容,同学们在观看后纷纷表示对雷锋事迹有了更深入的了解,且在此基础上积极响应号召,自觉学习雷锋精神;在第二环节中,樊扼要地提出了“四进四信”的概念,并强调班级团日活动会以“四进”为手段,以“四信”为目标;在第三环节中,徐鼓励同学们对“如何开展班级团日活动”这一问题积极献言献策,同学们踊跃发表个人观点,为班级活动开展提出了具有建设性的意见;在最后的环节中,徐重申“四进四信·学雷锋”这一活动主题,号召大家从我做起,从身边小事做起。此外,幼教本xx班先由王发表演讲“我心目中的雷锋”,他讲到:“在漫长的岁月中,雷锋精神被我们慢慢的神圣化,变得有些遥不可及,甚至给我们不食人间烟火的感觉,但细细归来,‘学雷锋’就是永远做一个善良的人,时刻保持生活的激情,在人生旅途中寻求自己的信仰,并坚守到底。”随后张详细讲解了“四进四信”的具体内容,使同学们对此有了深刻了解,最后张表明,希望各宿舍积极准备学雷锋活动月的相关活动。另外,幼教本xx班郝在该班班会上同样利用多媒体细致讲解了“四进四信”概念,随后,窦友建向同学们介绍自己的寒假体会,即通过做兼职、旅游来初探社会生活,增加社会经验,以此来鼓励同学们积极参加社会实践,接受社会考验。最后,全体班委纷纷发表了自己上个学期的体会,并鼓励同学们不忘初心,继续为自己的目标而努力。至此,本次“四进四信·学雷锋”启动仪式在热烈的氛围中结束。

本次活动在促进同学们深入学习和贯彻“四进四信”、“雷锋精神”的同时,也有利于班级内部沟通交流,增强班级凝聚力和向心力,为学院进一步开展学生团日活动起到了促进作用。

四进四信理论学习暨活动总结(通用16篇)篇十六

2020年1月30日—31日,我院“跟随总书记步伐,感受新时代变迁”寒假社会实践调研小分队师生14人沿着习近平总书记2020年12月12日考察徐州时的足迹,先后到徐州徐工集团、淮海战役纪念馆、徐州市贾汪区马庄村就学习贯彻党的十九大精神和当前经济社会发展情况进行寒假社会实践调研活动。本次活动旨在使青年学生体会新时代新发展,增强对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,提高大学生投身社会实践的使命感、责任感。

经过两天的实地调研,一带一路龙头企业---徐工集团、红色记忆---淮海战役纪念馆、新农村建设典范---马庄村,每一处都给我们留下深刻印象,我们深切感受到了国家的巨大发展带给每个社会层面深刻的变化,实践团队的全体师生都深感收获颇丰。革命精神的传承、新农村的建设、实体经济的发展,都需要我们当代青年为之努力,为之奋斗,用所学知识回报社会,回报人民,实现不忘初心、砥砺前行的誓言。

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