优秀作文能够给人以启迪和思考，让读者对事物有新的认识和理解。以下是一些经典的优秀作文范文，每篇范文都体现出作者的独特思想和个性魅力。
蒲公英一年级（模板14篇）篇一
蒲公英是雪白的，美丽的花瓣是它们飞翔的翅膀，远山和草地是它们起降的机场。
你瞧瞧，它们飞在天空中，多象一个个小伞兵呀。雪白的蒲公英，就像可爱的小天使在祝福，祝福远方的山与水，祝福天与云，祝福我们一生平安。
蒲公英的种子落在土壤里生根发芽，又会长出许多小蒲公英。我爱这蒲公英。
蒲公英一年级（模板14篇）篇二
今天，我和爸爸、妈妈一起去山上看蒲公英花。
蒲公英花早上还是合拢的，随着太阳的慢慢升起，蒲公英花像我们的手一样张开了。到了中午，蒲公英花在太阳的照射下变成金色的了。傍晚，蒲公英花又随着太阳慢慢的落山合拢了。
啊!太让我感到兴奋的是蒲公英的变化真是奇妙极了!
蒲公英一年级（模板14篇）篇三
一阵阵轻柔的微风吹过，我离开了母亲温暖的怀抱和庇护，飘飘悠悠的升上天空，开始了我第一次也是最后一次的旅行。
我，就是一株小小的蒲公英。
我和风一起跳着舞，他陪我一起越飘越远，越飞越高......
我抬头仰望蓝天，温暖和煦的阳光向我扑来，好像一群淘气热情的孩子围在我身边，想和我一起游戏。我使劲抖了抖身子，好让自己的每一寸肌肤都好好的享受阳光的抚摸。一只色彩斑斓的小鸟飞到我身边，友好的跟我打招呼:“你好呀!小蒲公英，这次的旅行，你想在哪落脚呢?”我摇摇头说:“不知道，是风带我飞的，或许，他会让我落在一个适于我生长的地方吧!”小鸟叹了口气:“哎，现在的你不知道哪是终点，身边又没有同伴，一定很寂寞吧?倒不如让我来给你唱首歌，解解闷!”说完便唱了起来。这声音真好听，那动人的旋律，仿佛在诉说着一个个故事，又像在吟诵着一首首诗。
我低头俯瞰大地，世间的一切尽收眼底:我看到了苍翠的大树;看到了辽阔的草原;看到了无垠的大海;看到了潺潺的溪水，还有巍峨的山峦......
我飘啊飘，飘到了繁华的城市，看到了许多鳞次栉比的高楼大厦，车辆和大街小巷。但是这里工厂太多，呛得我连连咳嗽，我并不想在这里安家。
我又飘啊飘，飘到田野里。这里土地肥沃，空气清新，时常还有雨的滋润，还许多小动物也愿意与你作伴，真是个安家的好地方!我缓缓下降了，这时我看到了一个面容清秀的小姑娘，牵着她妈妈的手。“妈妈，看啊!是一只小蒲公英!我想把它种在草地上，让她孕育出更美的花!”
风，停了........
蒲公英一年级（模板14篇）篇四
秋天到了，天朗气晴，金风送爽。蓝蓝的天空一望无际，几朵白云有时像几只绵羊。
银杏树的叶子金黄金黄的，像一把把小扇子。风儿吹来，它们就轻轻地飘落下来。最红的要数枫叶了，它的样子也好看，就像我们小小的手掌。当大多数花都凋谢了，只有菊花开得正旺，一朵朵，一簇簇，美丽极了。
农田里，白白的棉花一团一团的，黄黄的豆荚粒粒饱满。高粱乐红了脸，稻子笑弯了腰。果园里，枝头结的柿子，红通通的，像一盏盏小灯笼。架子上挂的葡萄紫莹莹的，让人看着就想摘一串。黄澄澄的梨，红彤彤的枣，咧开嘴的石榴是那样诱人。
秋天的田野可真美呀!五彩缤纷，果实累累。
蒲公英一年级（模板14篇）篇五
蒲公英是一种很漂亮的植物。在什么地方都有可能看到蒲公英。蒲公英是一种草药。能治喉咙痛。吃起来味道凉凉的。蒲公英的颜色是白色。蒲公英很矮，所以并不引人注目。蒲公英的干是中色的。枝干也是中色的。花是白色的。很漂亮!蒲公英的茎很细、很短。果实也是中色的，果实的上面有许多白毛呢!很奇特吧?不过，有一些小朋友是很喜欢蒲公英的!因为蒲公英老了以后，蒲公英妈妈给它的孩子准备了降落伞(毛)。这些小朋友就等到蒲公英老了以后，就开始用嘴把吹出一阵阵微风，帮助蒲公英妈妈把它的孩子送出去!蒲公英妈妈笑了!帮蒲公英妈妈的孩了也笑了!这就是我喜欢的蒲公英!
蒲公英一年级（模板14篇）篇六
11、致运动员，是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。
12、超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲!
13、人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。
14、现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。
15、加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。
16、英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声：“这里无限精彩!
17、步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧!为我们的勇士加油!
18、致失败者倒下的时候，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂，脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的话题。
19、超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的`初冬，在喧嚣的田径场上，你们点燃了似火的热情，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！
20、你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平。
21、美丽的花环是用荆棘编成的。不畏艰难，坚持不懈，斗志激昂、群策群力，“友谊第一，比赛第二”积极拼搏，赛出成绩，赛出风格，蓬勃向上的精神面貌迎接崭新的未来吧！挑战运动极限，演绎健美人学！互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰！
23、过去的，让它过去，不要去思念，不要去挽留，更不要去追溯那不该你的邂逅，让金色的阳光，埋没心中的内疚，淡紫色的咖啡，涂抹脸上的哀愁，请相信，人生并不是失败的象征，即使你处于无底的深渊，也有出头的时候。
24、你是我心中的英雄，有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹匹黑色的骏马。
25、爱拼才会赢――致长跑运动员望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐，赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力，此刻的我只有沉默，只能在心底为你默默地祈祷和祝福。明知赛场上的五千米是你的极限，你为什么还要义无返顾地去挑战？我想因为终点是一座辉煌的里程碑，上面篆刻着蓬勃青春的注释——爱拼才会赢。
26、可能流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！可能笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！
27、我只愿做一片落叶，去点缀金黄的秋天，我只愿做一颗恒星，去装饰耀眼的星河，我只愿做一棵，去充实五彩的世界，我只愿坐在场边，同你们分享喜悦，努力吧，拼搏吧，无论何时何地，都会有我在你的身边。
28、坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。
29、站在跑道上，努力奔跑吧！所有的力量顿时间都凝聚在了腿上和手上。你那轻盈的身体如同燕子一般，用尽自己全身的力量奔跑吧，祝你跑的越来越快。加油，只要相信自己就一定能行。加油吧！
30、虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人，不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的脚步。
蒲公英一年级（模板14篇）篇七
有朵蒲公英使出浑身解数，逆风而行，想要落在肥沃的土地上，和他一起的蒲公英们，大声的笑道:“瞧，那个傻子，竟然在逆风而行，不要命了么?“他毫不理会别人的嘲笑，只顾向前奋力的飘，不知是他的精神感动了风，还是感动了上帝，风，停了。
他如愿以偿的落在了肥沃的土地上，从此茁长成长，而那些嘲笑他的蒲公英则落在了，荒草萋萋的原野上，他们惊呼：”天哪!为什么?他会落在那么好的地方!"。
蒲公英们无话可说，惭愧的低下了头……。
蒲公英。
蒲公英一年级（模板14篇）篇八
“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”一曲悠长动听的蒙古歌曲钻入耳眼，使人仿佛置身于广阔无垠的的大草原，青绿的草地，湛蓝的天空，成群的牛羊像花朵绽放在草原的绿毯上，看那蒲公英般的蒙古包，随处可见。
蒙古包建在大草原上，有两三米高，呈圆柱形，上面的顶子形似圆锥形，蒙古包大多为白色，象征圣洁，上面有蓝色的祥云图案。
建造蒙古包既简单又讲究，首先建支架，固定好后披上“外套”，要牢牢地绑在支架上。看似容易但选用材料都十分讲究，传统的蒙古包支架要找结实的木柱木条，外套要选用厚实的毛毡，用粗粗的绳子绑好，一定要扎紧才行。
走进蒙古包首先映入眼帘的是一个大土炕，上面放着盛满食品的桌子，四周是一些家具，有的蒙古包圆锥形的顶子上还可以储物呢，是不是很棒啊！这还不是最棒的呢，蒙古包冬暖夏凉。冬天，草原上寒风呼啸，牛羊都躲在圈里瑟瑟发抖，挤在一起取暖，蒙古包内的人却安然无恙，因为蒙古包的“外套”十分厚实，大风大沙都钻不进来，加上包内火炉散发出热气，还有香浓的热奶茶，想冷都不行了。到了炎热的夏天，狗热得耷拉着舌头，蒙古包内却凉快的很，因为毡布具有良好的通风和隔热性。
如果想亲自体会，就请到内蒙来。
蒲公英一年级（模板14篇）篇九
落日像喝多了酒的红脸醉汉，跌倒在乡村的山那边，把水和天映得一半儿通红，一半儿金黄。
我在做梦吗？头顶上的一片天，蓝的近乎透明，再缀上几朵洁白的云，还有那金色的阳光。这样的图景怎么能不叫人陶醉其中呢？我拧了一下手臂，不禁疼得叫了出来。哦，我没有在梦里，我又来到了这个地方。这个有着50多个学生与一位周老师美好回忆的地方，一直使我魂牵梦绕的幸福港湾！
啊，多美啊！人知足常乐，这派田园风光带给我的不仅仅是毛茸茸的蒲公英，还有纯纯的师生情！
往前走，突然我被愣住了！抬头看，漫天的蒲公英，它们在和煦的日光下翩翩起舞；在徐徐微风中任意放纵。偶尔落在我的鼻翼上，同我嬉戏。却又被我轻轻吹出的一口气，验证了一句歌词：我送你离开天涯之外。还好有点清风，否则我真的会陶醉，无法自拔。
山坡下有条小河，河边的垂柳散开高高的发髻，取下美丽的蝴蝶结。河面上还漂浮着小小的蒲公英，它们这是要迎风起航，顺水去找我的周老师吗？也对，那才是它们的归宿。
我猛然发现，这里到处充斥着蒲公英，难怪我的脑海里总有周老师的影子，原来，是这群“小降落伞”拨动了我的心弦，心中竟荡漾起微微涟漪。
若不是看见落日的余晖，我早就忘了时间，忘了归去。
蒲公英一年级（模板14篇）篇十
我生长在一片茂密的森林里，每天一抬起头就能看见高大又优雅的树姐姐，她每天都细心地为我遮风挡雨，身旁还有一大片可爱的花朵妹妹陪伴着我。可我，却想着要去外面的世界瞧瞧，爸爸、妈妈每天对着我唠叨，不愿意我离开家乡。
我，一株向往自由的蒲公英。
我在这美好的环境中一日日长大，终于有一天我可以离开爸爸妈妈啦。风儿姐姐来了，我满心欢喜地说道：“风姐姐，我在这儿，快来带我去环游世界！”风姐姐听见了，点了点头用力一吹。呀——我飞起来了！心想：哈哈，我长大了，我可以飞了！正当我无限感慨时，我突然发现我在摇摇晃晃地往下降，我闭上眼睛，享受着飘荡时的自由的味道。过了会儿我发现我掉到了一只小兔子的身上，太好了，还能搭辆免费观光车！
我在小兔子身上兴奋地度过了两天。第三天，我一下子被甩了下来，回过神来才发现这竟是一片世外桃源，庆幸地是看见旁边有一群和我一样流浪的蒲公英，我们不久便成为了朋友，大家相约有机会再一起去看世界。
蒲公英一年级（模板14篇）篇十一
一天，妈妈带我去爷爷家，在路上我发现了许多的蒲公英。
它的花是白色的，茎是碧绿的，我摘起一朵吹了一下，蒲公英就飘到了天空。听妈。
妈说：到了冬天在这寒冷的季节没有谁抗拒严寒，就连人们也待在家里，可是蒲公英。
的杆却坚强地站在风雪中，它坚强不屈的品质真值得我学习。
蒲公英一年级（模板14篇）篇十二
那一季，蒲公英的舞蹈。蒲公英的梦想是成为一位出色优秀的舞蹈家。为了她的梦想，她每天都会练舞。有一天早晨，蒲公英正在专心的练舞。四叶草小弟看见了，对蒲公英说：“蒲公英姐姐，你跳的真好看，可是你能告诉我，你为什么要这么努力的练舞吗？”蒲公英认真的回答：“四叶草小弟，你不明白，这是我的梦想，我想要当一位出色的舞蹈家。
我一定会用我自己的力量去实现梦想的！”说完，又专心的练起来。一会er，骄傲的牡丹花看见了，说道：“哈哈，你还是别练了吧，我跳的比你好看，你还是不要费劲了吧。我才是舞后，哈哈哈哈......”蒲公英听了，说：“牡丹花妹妹，你不要太自负了。谦虚使人进步，骄傲使人落后。听说过两天花园要举行一场舞蹈大赛，咱们到时候比比吧~”牡丹花听后，不以为然的“哼”了一声。傲慢的走开了。蒲公英并不生气，因为当舞蹈家是她的梦想。她一定会努力的从此以后蒲公英更加勤奋、认真的练舞蹈了……花园舞会开始了........
第一个上场的是百合花，她跳的虽然好，可菊花评委总觉得不是那么完美。第二个上场的是骄傲的牡丹花，不屑的看了一下其它选手和裁判。便骄傲的跳了起来。牡丹花跳了不过5分钟，台下就乱了起来。有的扔鸡蛋，有的骂了起来.....
可是在一旁的牡丹花问蒲公英，说：“蒲公英姐姐，对不起。之前是我太骄傲了，以后我会改的。我输了。但你能告诉我为什么你能获得冠军吗？”“这是我的梦想，我只是努力的实现我的梦想罢了。世上无难事，只怕有心人！”蒲公英平静的说道……是的，世上无难事，只怕有心人。只要你努力，多难的事都会实现的，我们要向蒲公英学习，坚持不懈的精神，谦虚的精神。不要学习牡丹花自负，骄傲的精神。“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这虽然是篇很短的小故事，可这里面的道理很重要。
蒲公英一年级（模板14篇）篇十三
一天，我一边走，一边吃我最爱的酱汁牛肉味瓜子。突然，一个东西飞进了我的鼻子里，我打了一个喷嚏，我一看，原来是一只蒲公英。
蒲公英，又称婆婆丁，总苞钟状，长22毫米，基部圆形，先端具短突起。
我从小就喜欢蒲公英，因为它们就像大地上的“小伞兵”。
当风一吹，这些“小伞兵”被吹到了空中，经过一段时间的旅程，再降下来之后，就会扎根到新的营地。
来年春天，它们就会长出好多好多的小兵——新的蒲公英。
我喜爱蒲公英，因为它有着不一样的生命和勇敢。
蒲公英一年级（模板14篇）篇十四
今天，老师带着我们去了王家坪旧址，观察蒲公英。
蒲公英相当于一名医生，喝蒲公英花泡的水，就是保养身体;吃蒲公英的叶子拌得凉菜，对身体也有很大的好处。
蒲公英种子的毛毛就是起飞器和降落伞，风阿姨吹了一口气，种子们就起飞了。
到了一定高度，种子们就开始跳伞了。
它们像一颗颗子弹一样，落了下来，然后把头扎进了土地里。